Im Unterrichtsfach Ethik befassen sich die Schülerinnen und Schüler etwa in der achten oder neunten Klasse mit dem Thema „Moral“. Dabei werden üblicherweise verschiedene moralische Dilemmata diskutiert. Daneben geht es um die Frage, wie die moralische Entwicklung eines Menschen vonstattengeht. Denn so wie das Kleinkind zunächst krabbeln und dann laufen lernt, so lernt es auch nach und nach, mit moralischen Problemstellungen besser umzugehen. Im Zuge dieser Fragestellung ist manchmal das Stufenmodell zur moralischen Entwicklung nach Kohlberg Gegenstand des Unterrichts. Deshalb möchte ich dir heute die einzelnen Stufen dieses Modells genauer vorstellen.
Wer war Lawrence Kohlberg?
Lawrence Kohlberg war ein Psychologe und Professor für Erziehungswissenschaften. Er lehrte an der Harvard University School of Education. Seine wohl bekannteste Theorie ist das Stufenmodell zur moralischen Entwicklung. Sie wird auch als Stufentheorie der Moralentwicklung bezeichnet.
Was sind die Grundlagen von Kohlbergs Stufentheorie der Moralentwicklung?
Kohlberg zufolge durchläuft jeder Mensch in seiner Moralentwicklung verschiedene Stufen. Dabei werden weder Stufen übersprungen, noch kann der Mensch auf eine tiefere Stufe zurückfallen. Auch ist das Durchlaufen der Stufen unabhängig davon, in welcher Kultur der jeweilige Mensch aufwächst.
Wie lauten die einzelnen Stufen des Stufenmodells zur moralischen Entwicklung nach Kohlberg?
Die drei großen Stufen des Stufenmodells lauten „Präkonventionelles Stadium“, „Konventionelles Stadium“ sowie „Postkonventionelles Stadium“, wobei jedes Stadium in zwei Unterstufen unterteilt werden kann.
Präkonventionelles Stadium
Bei der Geburt verfügt das Kind noch über kein moralisches Denken. Die Hauptbezugsperson (in der Regel die Mutter) weist das Kind durch Belohnungen und Bestrafungen darauf hin, was „gut“ oder „schlecht“ ist.
Stufe 1
In der ersten Stufe orientiert sich das Kind laut Kohlberg an Autoritäten, insbesondere an der Hauptbezugsperson. Es versucht, Bestrafungen zu vermeiden.
Stufe 2
In der zweiten Stufe versteht das Kind, dass es selbst Bedürfnisse hat, genauso wie die anderen Menschen auch Bedürfnisse haben. Regeln werden eingehalten, um die eigenen wie auch die Bedürfnisse Fremder zu befriedigen. Es gilt das Prinzip „eine Hand wäscht die andere“.
Konventionelles Stadium
Auf dieser Stufe befinden sich laut Kohlberg die meisten Jugendlichen und Erwachsenen. Für ein gutes Miteinander richten sie ihr Verhalten nach den gesellschaftlich anerkannten Regeln aus.
Stufe 3
In der dritten Stufe richtet der Mensch sein Verhalten an den Erwartungen seiner Mitmenschen aus.
Stufe 4
In der vierten Stufe orientiert sich der Mensch an Recht und Ordnung. Er erfüllt seine Pflichten, respektiert Autoritäten und hält sich an die Gesetze, da er versteht, dass die Gesellschaft nur auf diese Weise funktionieren kann.
Postkonventionelles Stadium
Hier werden gesellschaftliche Normen hinterfragt und eigene moralische Prinzipien erarbeitet.
Stufe 5
Auf dieser Stufe hinterfragt der Mensch die moralischen Normen und hält sich nur noch an jene, bei denen es selbst zu dem Schluss gelangt ist, dass sie tatsächlich gerecht seien.
Stufe 6
Auf der sechsten und damit höchsten Stufe orientiert sich der Mensch schließlich an allgemeingültigen ethischen Prinzipien.
Das Stufenmodell zur moralischen Entwicklung als Bastelbogen
Mir ist bewusst, dass meine kleine Zusammenfassung lediglich einen ersten Überblick über die einzelnen Stufen geben kann. Wenn du dich für dieses Thema interessierst, empfehle ich dir, dich auf anderen Webseiten tiefer in die Materie einzuarbeiten.
Um die drei großen Hauptstufen zu visualisieren und zu verinnerlichen, habe ich dir einen Bastelbogen vorbereitet, den du dir gerne kostenlos herunterladen kannst.
(Downloads und Kopien sind nur für den privaten Gebrauch gestattet. Weitere Informationen (auch zur kommerziellen Nutzung) findest du hier.)
Drucke dir den Bastelbogen aus, schneide die Treppe vorsichtig aus, falte sie an den vorgegebenen Stellen und klebe sie anschließend zusammen. Das Ergebnis sollte so aussehen:
Wenn du magst, kannst du die jeweiligen Unterstufen per Hand einzeichnen. Vielleicht magst du dir aber auch einzelne Stichpunkte auf den Stufen notieren. Deiner Fantasie sind hier keine Grenzen gesetzt.
Solltest du dieses Material im schulischen Kontext einsetzen wollen, so erwerbe bitte die entsprechende Lizenz auf Eduki. In meinem Material „Stufenmodell zur moralischen Entwicklung nach Kohlberg“ sind überdies noch zwei weitere Designs der Treppe enthalten. Ich wünsche dir viel Freude damit!
(Alle Texte und Bilder sind urheberrechtlich geschützt. Weitere Informationen findest du hier.)
