Die meisten von uns kennen sie noch aus ihrer eigenen Vorschul- oder Grundschulzeit: Schwungübungen. Sie sind bis heute nicht aus der Mode gekommen, da sie nach wie vor ein gutes Mittel zur Förderung der Feinmotorik und zur Vorbereitung auf das Schreiben darstellen. Eckig oder rund? Es gibt Schwungübungen mit geraden Linien, die nur einzelne Ecken …
Buchstaben verbinden
Jeder von uns kennt die berühmten „malen nach Zahlen“-Arbeitsblätter, auf denen die Zahlen in der richtigen Reihenfolge miteinander verbunden werden müssen. Begonnen wird bei der eins, es folgt die zwei, dann die drei und immer so fort bis keine Zahlen mehr übrig sind. Hat man alles richtig gemacht, so entsteht ein hübsches Motiv. Klare Sache. …
Leseaufträge zur Raumorientierung
Leseaufträge sind kurze Sätze, die dein Kind auffordern eine bestimmte Handlung zu vollziehen. Ich persönlich bevorzuge dabei witzige Aufträge, um den Spaß am Lesen weiter zu fördern. So zum Beispiel den Auftrage „Belle wie ein Hund“. Einfache Leseaufträge dieser Art habe ich euch bereits in meinem Artikel „Leseaufträge – mit Freude lesen lernen“ vorgestellt. Heute …
Gegensatzpaare finden
Schon Kindergartenkinder verstehen, dass es Gegensätze gibt. Ihnen sind einfache Gegensatzpaare wie „kalt und heiß“, „laut und leise“ oder „jung und alt“ bekannt. Das Material, welches ich euch heute vorstellen möchte, ist für Kinder gedacht, die bereits lesen können. Ihr könnt euch das Gegensatz-Spiel gerne hier herunterladen, ausdrucken, zur besseren Stabilität auf Pappe aufkleben und …
Wörterschlangen – Übungen für den richtigen Wortabstand
Wenn ein Kind das Schreiben erlernt, fällt es ihm anfangs häufig noch schwer den richtigen Wortabstand einzuhalten. Bestenfalls macht das Kind riesig große Abstände, häufig jedoch vergisst es die Wortabstände vollständig und schreibt eine einzige lange Wörterschlange. Dazu kommt, dass die Regeln zur korrekten Trennung eines Wortes noch nicht verinnerlicht sind, so dass die Wortschlange …
Anlaut Spiele und ein Anlaut-Memo
„Was sind Anlaute?“, fragte mich kürzlich eine Mama mit Vorschulkind. Ganz einfach: Der Anlaut ist der erste Laut eines Wortes. Somit ist das A der Anlaut von „Affe“. Beim Wort „Bus“ hören wir an erster Stelle ein B. Daher ist das B der Anlaut von „Bus“. In vielen Grundschulen wird in der ersten Klasse mit …
Lesespaß ohne Lesepass
Viele Schülerinnen und Schüler erhalten in der Grundschule einen Lesepass, der sie motivieren soll mehr zu lesen oder der einfach nur dokumentieren soll wie viel beziehungsweise wie wenig das Kind gelesen hat. Manchmal wird dies mit einer Belohnung verknüpft, die das Kind erhalten soll, wenn es eine bestimmte Menge Bücher oder eine bestimmte Zeit lang …
Freies Schreiben – Schreibanlässe anders denken
In der Grundschule sollen die Kinder langsam an das freie Schreiben herangeführt werden. Damit ist gemeint, dass sie in die Lage versetzt werden sollen eigene, kleine Texte zu schreiben. Bestenfalls handelt es sich dabei um kreative Geschichten, logisch aufgebaute Erzählungen oder einfühlsam formulierte Briefe. Schulische Schreibanlässe Üblicherweise werden in der Grundschule sogenannte „Schreibanlässe“ von den …
Leseaufträge – mit Freude lesen lernen
Nachdem die Kinder mit Hilfe der Lesedosen gelernt haben einzelne Wörter zu entziffern, folgt langsam der Übergang zu ganzen Sätzen. Ich persönlich setze dazu gerne Leseaufträge ein. Doch dazu später mehr. Die Interessen des Kindes einbeziehen Zunächst einmal frage ich mich: Was interessiert das Kind? Vielleicht zeigt es gerade Interesse an einem bestimmten Tier. In …
Kinder wollen lesen lernen
Lesen ist der Schlüssel zu unzähligen Informationen. Wer lesen kann, kann sich im Internet oder durch Zeitungen darüber informieren, was aktuell auf der Welt geschieht. Wer lesen kann, kann sich Informationen zu jedem beliebigen Thema erschließen. Wer lesen kann, kann liebe Nachrichten von Freunden und Familienmitgliedern empfangen. Kurzum: Wer lesen kann, ist klar im Vorteil! …