Viele Schülerinnen und Schüler erhalten in der Grundschule einen Lesepass, der sie motivieren soll mehr zu lesen oder der einfach nur dokumentieren soll wie viel beziehungsweise wie wenig das Kind gelesen hat. Manchmal wird dies mit einer Belohnung verknüpft, die das Kind erhalten soll, wenn es eine bestimmte Menge Bücher oder eine bestimmte Zeit lang …
